lunes, 22 de diciembre de 2014
"Feria de las manos"
Acabamos nuestro proyecto de "Las Manos", nos despedimos del Mago Arturo que se llevaba la caja mágica a otros niños de otros colegios y quisimos hacer algo especial, "una feria" de puestos de juegos que se hacen con las manos. Hice 5 zonas de juegos:
1. Lanzamiento de pelotas de ping-pong en la chistera del mago.
2. Enroscar y desenroscar tornillos con formas geométricas.
3. Ensartar y coser botones con cordones.
4. Jugar con títeres.
5. Juegos de sombras sobre la PDI.
Fueron rotando por todos los puestos, !qué divertido¡ y de premio un DIPLOMA por haber superado el proyecto.
martes, 16 de diciembre de 2014
Anatomía de la mano
Una de las muchas actividades de nuestro proyecto sobre "las Manos" es conocer su parte científica, es decir, su anatomía, como trabajo con niños y niñas de 3 años la mejor forma de hacer símiles es con técnicas plásticas lúdicas. Pues aquí lleváis 4 ideas que representan los huesos, las venas y arterias, la piel, y la silueta o forma. Gracias Carolina, del blog un mundo de pequeñas cosas, por inspirarme.
lunes, 15 de diciembre de 2014
Terminando el proyecto de "Mis Manos"
Ya llegamos al final de nuestro proyecto sobre "Las Manos", éste ha sido muy creativo y fascinante para niños de 3 años ya que sus manos son su forma de contacto con el mundo. Hemos hecho muchas actividades y muy variadas:
- Murales colectivos con estampación de manos "Reno" y "Pavo Real".
- Pintura rupestre de "La Cueva de las Manos" (Argentina).
- Decoración de la Puerta con una mano gigante y una poesía.
- Taller de estampación de manos creando cuadros de animales.
- Panel fotográfico en la que cada niño/niña representa una actividad que se puede hacer con las manos. "Manos para Vivir", "Manos para Aprender" "Manos para Amar" y "Manos para crear".
- Lenguaje de signos de sordomudos.
- Sistema Braille de lectura para ciegos.
- Taller de modelado de pasta elaborando una placa con la mano.
- Taller de masajes y decoración de las manos (pintura de uñas y tatuaje con pegatina).
- Caja de diferentes tipos de guantes para experimentar con ellos.
- Mural de las familias con mano de mamá y el niño/a, tipo "Pop-Art".
- Elaborar marionetas y jugar a los títeres.
- Sesión de peluquería como profesión en la que se utilizan las manos.
- Sombras chinescas.
- Charla de una médica sobre como cuidar y proteger nuestras manos.
- Anatomía de la mano con diferentes técnicas plásticas: Huesos (bastoncillos), venas (rotuladores), piel (tierra), silueta (fideos de chocolate)
- Canciones, cuentos y poesías.
- Estampar en un panel "Nuestras Huellas Dactilares"
- Panel del Tacto: sentir con las manos diferentes texturas.
-Feria de las manos con juegos para experimentar con ellas: lanzar pelotas de ping-pong, ensartar botones, enroscar tornillos, teatro de guiñol.
- Y algunas más que se me olvidarán.
Dejo este resumen para aquellos profesores que se animen a desarrollar este proyecto tan entrañable.
miércoles, 10 de diciembre de 2014
Nos enseñan a lavarnos las manos
Mirad que divertido, Ana y Andrés nos enseñan a lavarnos las manos. Hacen su propia película en casa y nos la presentan.... ¡Bien chicos!
lunes, 8 de diciembre de 2014
Nos visita una médica
El pasado viernes, 5 de diciembre, nos visitó una médica, la mamá de Ana para darnos una charla de cómo tenemos que cuidar y proteger nuestras manos. Hemos aprendido para qué sirven, su anatomía y características y ahora toca quererlas y cuidarlas. Empezó la charla con una Presentación explicando magníficamente las partes de una mano, vimos las diferencias de la edad en radiografías de manos y nos enseñó todos los gérmenes que podían tener. ¡Fue interesante! y todos los caracolit@s atentos. Por último nos puso una película grabada por Ana y Andrés en las que actúan explicando cómo y cuando debemos lavarnos las manos, fue asombroso y se quedaron todos boquiabiertos. Fue una asamblea provechosa y diferente. Gracias Encarni.
domingo, 30 de noviembre de 2014
Taller en el que las manos son las protagonistas
Nuevo taller para experimentar con mis manos, esta vez tenía tres objetivos: "manos que modelan", "manos que aprenden", "manos que sienten" y en esta línea iban enfocadas las tres actividades que veréis en el video. Hicimos una placa de masa de modelar para incrustar nuestra mano y quedar nuestra silueta marcada, además libremente fuimos creando figuras y objetos (caracoles, cestos, pizzas, muñecos de nieve...) dejé que sus manitas experimentaban libremente. Luego hicimos una mariposa con alas de manos que coloreamos, picamos y decoramos con brillantes y purpurinas (aprendimos a colorear, picar y decorar). Para lo último dejamos lo más gratificante, limpiarnos las manos, ponernos crema y relajarnos con masajes que les daban las mamis, ¡vaya caritas de gusto!; para completar se decoraron las manos, les pintamos las uñas de colores y se adornaron con un tatuaje. Todo fue una gran experiencia...ya quieren saber que es lo siguiente. Mirad sus caritas...
viernes, 28 de noviembre de 2014
Sesión de Peluqueria
El pasado miércoles 26 tuvimos una sesión de peluquería como demostración de una profesión que se trabaja con las manos; el papá y mamá de Gabriel que son ambos buenos peluqueros nos hicieron pasar una mañana diferente y divertida. Nos enseñaron un maletín con todas los objetos que utilizan, los productos que usan y conocimos los bodys, churros como de goma eva flexibles que se utilizan para rizar el pelo pero a los que mi caracolit@s le buscaron otra utilidad: manipulándolos con sus manitas hicieron letras y números. ¡Nos reímos un montón de esa idea tan ingeniosa!
Os dejo esta película para que disfrutéis de sus experiencias, ese día se fueron a casa felices y pletóricos.
miércoles, 26 de noviembre de 2014
Estampaciones de animales con las manos
Continuando con nuestro proyecto de las manos, hemos hecho un taller de pintura en el que nuestras manos han sido el motivo del cuadro de un animal. Las mamis nos han ayudado en esta tarea, cada niño/a eligió su composición y se decoró posteriormente con diferentes materiales (plumas, gomets, cartulinas, papeles, tiras de espumillón, ojitos, pompones...) ¡Han quedado preciosos!
Para aquellos compañeros que les interese la actividad he subido las imágenes al álbum picassa del aula caracol: https://picasaweb.google.com/lh/myphotos
Hacemos murales colectivos
No sabía las posibilidades que tenían las manos de crear hasta que he llevado a cabo este proyecto. Otra de las actividades que hemos hecho los niños y niñas de 3 añitos es hacer murales colectivos en los que estampamos nuestras manitas, ¡qué divertido! a mancharse. Un pavo real con un plumaje colorista, la cornamenta del Reno Rodolfo y la Pintura Rupestre de la Cueva de las Manos en Argentina han sido nuestras creaciones. Mirad como han quedado de bonitos...



Manos para...vivir, amar y aprender
En este proyecto que llevo a cabo tengo muchas actividades programadas y una que es imprescindible es "Nuestras Manos sirven para...". Ante esta pregunta mis caracolit@as acertaron muchas cosas y que mejor forma de explicarlos que representarlo con fotografías, ellos nos lo dicen, ellos nos lo enseñan...
viernes, 21 de noviembre de 2014
Empezamos proyecto...La carta de un Mago
Empezamos el primer proyecto para estos caracolit@s de 3 años, trata sobre las manos y se llama “Palmas a bailar”. Nos llegó a
clase una carta de un Mago llamado Arturo con una Caja Sorpresa que le tenemos
que guardar y con la que jugaremos todos los días a “ver con las manos”, nos
colocamos unos antifaces que nos dejó y adivinamos lo que hay en la caja, ¡qué
divertido!
Les ilusionó mucho la carta del Mago y cómo éste les preguntó si querían aprender a hacer y conocer cosas de las Manos, todos contestaron que síiiiiii!!! Mirad sus caras de entusiasmo y felicidad. Y empezamos a jugar, y empezamos a aprender...
lunes, 17 de noviembre de 2014
lunes, 3 de noviembre de 2014
CUMPLEAÑOS FELIZ
Un hermoso día como hoy, cuatro años atrás, nació nuestro caracol que, desde entonces, acompaña a las promociones de caracolillos que han ido pasando por el cole. Esperamos que siga como hasta ahora, ayudando a los niños en sus aprendizajes, aportando ideas a otros maestros de distintos colegios y países y haciendo disfrutar a los padres y madres que ven a sus hij@s desde esta ventanita.
¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CAMPEÓN!!!
¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS, CAMPEÓN!!!
¡Uhhh! Va de brujitas
Llevamos dos semanas preparando nuestro peculiar Halloween para los caracolit@s de 3 años; hemos hecho muchas cositas diferentes con ayuda de mis mamis incondicionales, todo para que nuestros niños y niñas aprendan de forma divertida a: colorear, memorizar, vocalizar, recitar, expresar, aceptar normas del grupo, respetarse, a esforzarse, asimilar y colaborar. Ya ves, y parece que solo es ponerse un disfraz, no!!! hemos desarrollado objetivos de todas las áreas de Educación Infantil.
Las actividades que hemos hecho han sido: decorar pasillos con móviles de fantasmas hechos unos con globos y bolsas de basura y otros con platos de cartón y papel de seda; aprender, ensayar, maquillarnos, memorizar y recitar una poesía sobre una brujita y hacer nuestro propio disfraz con una bolsa de basura negra decorada con una serpiente y sapo y un sombrero de bruja sobre una cinta de cartulina con una araña traviesa.
Mirad el video que aquí está el resultado e incluso los ensayos de los niños y niñas que han estado geniales!!!
martes, 28 de octubre de 2014
Nuestro peculiar otoño 2014
Os dejo el video resumen de las cositas del Otoño que hemos hecho en clase. Gracias mamis por vuestra ayuda.
domingo, 26 de octubre de 2014
LLEGÓ EL OTOÑO
Durante este mes de Octubre mis caracolit@s de 3 años, han estado preparando su clase y pasillos para la entrada del Otoño, ha quedado todo bonito y me ha sorprendido su capacidad de esfuerzo y trabajo.
Hemos colaborado entre todos para hacer... Un árbol del Otoño con hojas en forma de círculos concéntricos, un conejito blanco con el cartón del rollo del papel higiénico, diferentes cuadros de árboles con 3 técnicas distintas: estampaciones con tapones de vino, pintura de hojas secas, y arrugado de papel de seda. En los pasillos se ha colocado un mural con fotos de los niños y las niñas con motivos otoñales acompañados de una poesía. Y la puerta de la clase se ha convertido en una gran seta acompañada de duendes del bosque que nos saludan al entrar.
Mirad que bonito ha quedado todo...
lunes, 1 de septiembre de 2014
Preparados para empezar...
Pasó de nuevo el verano, descansamos y recargamos pilas para afrontarnos a un nuevo curso escolar 2014/2015. Mi promoción de caracolitos se enfrenta a nuevos retos llenos de ilusiones a las que sabrán enfrentarse, os deseo lo mejor en vuestro camino a Primaria y os llevaré en mi corazón.
Y siguiendo el camino tendré 25 nuevos caracolit@s de 3 años que comienzan su etapa con nuevos amig@s, con su "seño" Ana y nuevas expectativas que iremos todos descubriendo. Os doy a tod@s la BIENVENIDA al colegio y a esta nuestra clase caracol. Pasad y sentiros cómodos....
martes, 1 de julio de 2014
NOS VAMOS DE VACACIONES....
Acabó un curso más y otra promoción se marcha; daros las gracias a las familias por vuestro apoyo, ayuda, colaboración, cariño, por confiarme a vuestros hijos e hijas y por valorar todo lo realizado con ellos.
Siempre tendréis este blog como referente de los caracolit@s, no dejéis de visitarlo.
Ahora toca descansar y disfrutar de unas merecidas vacaciones.
!Nos Graduamos!
Un año más graduó a otra promoción de caracolit@s, los del 2011-2014, es una satisfacción para mí ver como se extiende en Primaria. La Fiesta de Graduación fue un éxito, llena de sentimientos y emociones, hemos aprendido tod@s a superar etapas y esto les da seguridad y madurez. Suerte!!!! en vuestro nuevo camino y que marquéis tendencia, la nuestra, la de los caracoli@s.
lunes, 30 de junio de 2014
FIESTA FIN DE CURSO...UN BONITO MAMBO
Como todos los meses de junio a mis caracolitos les enloquece de felicidad preparar su baile de fin de curso. Este año nos hemos atrevido con otro ritmo el Mambo nº 5 Disney de Lou Bega. Coreografía, posiciones, escenificaciones, vestuario.... todo programado y elegidos por todos... que bonito!!! sacar una idea común y llevarla a cabo. Yo he disfrutado un montón porque ya con 5 años ellos iban eligiendo sus pasos y movimientos y tengo que reconocer que con buen criterio y ritmo, creo que están bien enseñados, ja, ja .. Mirad mirad sus caras como se entregan.....
viernes, 16 de mayo de 2014
lunes, 28 de abril de 2014
sábado, 12 de abril de 2014
Montequinto anticipa los días de la Pasión
La Hermandad de Escolares Nazarenos vivió el pasado miércoles, tras más de un año de aguardo, el primer anticipo de los días de gozo. Los primeros nazarenos discurrieron por las calles del barrio, se repartieron los primeros caramelos y las primeras estampas, lucieron sus estrenos, mantillas devotas acompañaron a los titulares y costaleros hermanos desprendían los más profundos sentimientos en cada chicotá.
viernes, 4 de abril de 2014
Por fin!!! excursión al Alcázar de Sevilla
Como colofón del proyecto del Rey Al-Mutamid fuimos al Alcázar de Sevilla, palacio en el que el rey vivió y al que nos invitó para que fueramos en busca de un tesoro. Vimos, analizamos, tocamos, olimos, asimilamos toda la cultura árabe trabajada en la clase y fue fantástico. Y nos encontramos un tesoro de monedas de chocolate en el Patio del Crucero que nos hizo mucha ilusión, nuestros objetivos totalmente conseguidos. Además trabajaron y contestaron estupendamente a todas las preguntas planteadas en los patios y en las salas. Ha sido un gran proyecto y mis caracolit@s han entendido perfectamente la parte más social y cultural de la Historia.
miércoles, 2 de abril de 2014
jueves, 27 de marzo de 2014
Hicimos talleres árabes
En la programación del proyecto del Rey Al-Mutamid desarrollamos unos talleres a la que nos ayudaron mis madres con contenidos de artesanía. Un taller de cocina en el que hicimos rosquitos fritos; un taller de especias en el que hicimos un saquito lleno de 4 especias: comino, pimentón, canela y clavo, olimos y comprobamos su textura y diversidad de colores; y por último un taller de alfarería en el que hicimos un plato árabe con pasta de modelar. ¡¡¡Era precioso!!! ver esas manitas trabajando..... y vosotros lo podéis comprobar.....¡GRACIAS MAMIS! y abuela...
martes, 25 de marzo de 2014
Lip Dud sobre los árabes
En nuestro proyecto del Rey Al-Mutamid dejamos un tiempo para decorar y ambientar la entrada del aula y el edificio de Infantil. Nuestra clase se convirtió en el Real Alcázar de Sevilla con su Puerta del León y nuestro hall en el Patio de las Doncellas donde recreamos un ambiente árabe.
Os dejo este Lip Dud en el que mis caracolit@s nos enseñan las actividades y costumbres de la cultura árabe. ¡¡¡Bravo!!! por lo bien que lo han hecho...
Os dejo este Lip Dud en el que mis caracolit@s nos enseñan las actividades y costumbres de la cultura árabe. ¡¡¡Bravo!!! por lo bien que lo han hecho...
lunes, 24 de marzo de 2014
"Los emires, por donde se mire"
Y llegó un gran día.... la actuación de nuestra Chirigota, "los emires por donde se mire", bonito vestuario, estupenda interpretación, letrilla super simpática y decorado acorde para la ocasión. Y no es pasión de maestra, todo quedo fantásticooo! y aprendimos, memorizamos, expresamos, compartimos y cantamos. Mirad, mirad...... es de buen provecho.
lunes, 10 de marzo de 2014
sábado, 8 de marzo de 2014
miércoles, 5 de marzo de 2014
Diccionario árabe
Uno de los trabajos de mis familias para el desarrollo de este proyecto fue, el léxico de origen árabe, así que Jaime lo expuso espléndidamente y nos dejó este material para que lo publicará en el blog por si algún docente está interesado en él. Gracias a todas mis familias por involucrarse de esta manera.
Palabras ara from rociohdez1
¡¡¡Que llegan los carnavales!!!
Pues sí, llegan los carnavales y después de la presentación de nuestro cartel que mejor que elegir disfraz para la chirigota. Aprovechando el proyecto que estamos trabajando en clase nos hemos vestidos de árabes pero eligiendo a dos de nuestros personajes favoritos, Aladdin y la Princesa Jazmín y mirad qué guap@s estamos. Ayyy, qué bien nos sienta todo. ;)
martes, 4 de marzo de 2014
Así fue nuestro Día de Andalucia - 2014
Aquí os dejo en un video las actividades que hicimos para conmemorar el día de nuestra Comunidad Autónoma, nuestra Andalucía entrañable, querida y sentida. Los caracolit@s se implicaron y disfrutaron con todas las actividades.
miércoles, 26 de febrero de 2014
domingo, 23 de febrero de 2014
NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS NOS ENSEÑAN EL ALCÁZAR
Personajes célebres nos acompañan en una visita guiada por los Reales Alcázares. ¿Te vienes con nosotr@s?
viernes, 21 de febrero de 2014
!una carta especial....de un rey árabe!
Hace unos días a nuestra clase llegó una carta especial en un pergamino quemado y con una bonita lazada. La abrimos y descubrimos una carta con las letras escritas de una forma diferente, fue pasando de mano en mano para descifrarla y nos dimos cuenta que estaba escrita a la inversa de derecha a izquierda ¡qué raro y qué nervios!. Silencio sepulcral, todos querían saber lo que decía, hasta que descubrimos que leyéndola al trasluz o por la parte trasera se entendía. Manos a la obra! vamos a escribirla en la PDI y........ "Un rey de Sevilla llamado Al-Mutamid, nos invita a descubrir un tesoro en su palacio"..... se escucharon gritos de alegría y nuestra clase se inundó de magia y duende. Tenemos que saber quién era Al-Mutamid y cual es su palacio así que le preguntamos a Google y ya averiguamos algo, rey de Sevilla árabe que vivió en el Real Alcázar. Pues a investigar entre todos, niños, niñas y familias sobre el legado árabe en Andalucía. Mis caracolit@s estaban pletóricos, motivados y eufóricos teníamos un bonito proyecto entre manos, así que nos pusimos en acción.....continuará
jueves, 13 de febrero de 2014
¡Qué Proyecto!
Con esta carta que recibimos en clase, comienza nuestro Proyecto.
Soy el rey Al-Mutamid,
Y tengo un tesoro en el Real Alcázar de Sevilla.
¿Os atrevéis a venir?
Firmado: rey Al-Mutamid.
Esto promete...
Soy el rey Al-Mutamid,
Y tengo un tesoro en el Real Alcázar de Sevilla.
¿Os atrevéis a venir?
Firmado: rey Al-Mutamid.
Esto promete...
domingo, 2 de febrero de 2014
30 de enero, Día de la Paz
Y llegó el 30 de enero y en nuestro colegio se celebró el Día de la Paz, en ese semana colaboramos con niños y niñas de Primaria para elaborar un mural colectivo con nuestras manos y una palabra representativa de la Paz. Hicimos un acto colectivo todo el alumnado del centro, el profesorado, el AMPA y muchas familias que nos acompañaron desde fuera. Hubo un manifiesto, bonitas frases de cada clase a favor de la Paz, cantamos la canción de Macaco "Marea de gente" y soltamos nuestros tradicionales globos blancos. Fue una media hora, bonita y entrañable en el que el sol nos acompaño en todo momento. Podéis verlo....
domingo, 26 de enero de 2014
Se acerca el Día de la Paz
Se acerca el 30 de enero ¨Día de la Paz" y estamos de preparativos en clase: marcamos objetivos, decoramos nuestro hall de Infantil y los pasillos del colegio, hacemos actividades conjuntas tutorizadas alumnado de Primaria e Infantil. A nuestra clase caracol de 5 años - B le ha tocado trabajar con 4º A, haremos en una cartulina cada niño y niña su mano con una palabra con contenido de Paz, que nos servirá para decorar los pasillos en forma de cenefa. Además el jueves 30 de enero haremos un acto común todo el Colegio con el contenido que dice nuestro cartel:
Y para que vayamos ensayando en casa la canción que cantaremos todos y todas, aquí os la dejo, además de una forma muy didáctica, en pictogramas, "Marea de Gente" de Macaco. Ya podéis empezar a tararear...
martes, 14 de enero de 2014
La ilusión, la fantasía, la imaginación...de los libros
Llegó enero 2014, pasaron las fechas navideñas y los niños y niñas de la clase caracol con su "seño" ya están en funcionamiento con nuevas ilusiones y proyectos. Empezamos en este mes una programación titulada "Lluvia de Letras" con la que pretendo acercarnos al maravilloso mundo de los libros y de sus historias. Veremos que tipos de libros existen, cómo es su proceso de elaboración, cuales son los elementos que lo componen, no olvidaremos la biblioteca como lugar de ocio y aprendizaje donde se accede a la lectura a través de una gran cantidad de soportes (libros, revistas, audiovisuales, exposiciones...) y compararemos el libro de papel con los actuales electrónicos.
Los libros nos harán volar por mundos de fantasía, de imaginación, de magia... y este encuentro puede transformarse en un verdadero torbellino de sensaciones y sentimientos. Ya os lo iremos contando...
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